ASSOCIATION CRISALIS

Collectif Ressource Internet Sur l’Adaptation et L’Intégration Scolaire. Agit dans le champ de l'adaptation scolaire et la scolarisation des élèves relevant du handicap.

Les Cahiers pédagogiques N°505 Mieux apprendre par la coopération 2013

(coordonné par Sylvain Connac et Stéphanie Fontdecaba) - mai 2013
Lorsque deux enfants, deux élèves ou deux adultes coopèrent, ils apprennent au travers des échanges. En même temps, ils se construisent des valeurs humanistes telles que la solidarité, le partage, le respect. Des témoignages pédagogiques, des repères précis pour oser l’aventure, dépasser les embuches.

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Les Cahiers pédagogiques N°503 Actualité de la pédagogie différenciée février 2013

Coordonné par Sabine Kahn et Dominique Seghetchian
La pédagogie différenciée apparaît comme une réponse à de multiples problèmes : l'accueil d'élèves non francophones, d'élèves handicapés, la lutte contre l'échec scolaire et la garantie pour tous d'un socle commun. Un dossier pour faire le point sur les différences entre élèves qu'il s'agit de prendre en compte, présenter des dispositifs pédagogiques, dans la classe et dans l'établissement

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Les Cahiers Pédagogiques de mai 2012 n°497 : dossier sur le corps à l'école

Le corps à travers ses transformations, ses différences. Le corps de l’enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre.

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Quand la classe est difficile Cahiers pédagogiques N° 501

Quand la classe est difficile   No 501 - décembre 2012
Coordonné par Xavier Dejemeppe et Alexandra Rayzal

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Décrocheurs, décrochés

Cahiers pédagogiques No 496 - mars-avril 2012
Coordonné par
Sandrine Benasé-Rebeyrol et Julien Servois

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